+ 1 Farkla, tıpkı sizin gibiyiz. ( Down Sendromu Nedir? )
/in MakalelerDown sendromu, genetik bir farklılık, bir kromozom anomalisidir. En basit anlatımı ile sıradan bir insan vücudunda bulunan kromozom sayısı 46 iken Down sendromlu bireylerde bu sayı üç adet 21. kromozom olması nedeniyle 47 olmaktadır.
Çocuklar için WORKSHOP “Stop Motion Atölyesi”
/in HaberlerÇocuklar kendi hikayelerini, karakterlerini üretecek ve hareketlendirebilecekler. Yaratıcılıklarını dijital boyuta aktarabildikleri ve kendi filmlerinin yönetmeni oldukları eşsiz bir deneyim onları bekliyor!
Beden Perküsyonu
/in Haberlerİnsanın kendi bedenini perküsyon aleti olarak kullandığı bir çalışmadır. Ritmik hareketlerle oluşturulan kompozisyonların ifadeye dönüşme biçimidir.
Çocuklar için Animasyon (Stop Motion) Atölyesi Yapıyoruz / WORKSHOP
/in HaberlerYaratıcılıklarını dijital boyuta aktarabildikleri ve kendi filmlerinin yönetmeni oldukları eşsiz bir deneyim onları bekliyor!
İç içe geçmiş bir sarmal; “hareketsizlik, dengesiz beslenme ve asosyallik”…
/in HaberlerBilgisayar başında fazla zaman geçirme, hareketsizlik, dengesiz beslenme, obezite, iletişim eksikliği, asosyallik… Hepsi birbirini doğuran, büyüten, geliştiren iç içe geçmiş bir sarmal aslında. Bilgisayar oyunları çoğu kez yerimizden kalkmadan ülkeler fethedebilmek, dünyaca ünlü futbol takımlarını veya canavarları (tuşlarla!) yenebilmek, sokakta merhaba demeye cesaret edemeyeceğimiz insanlarla tanışmak gibi sanal zaferler,
Tokat’ ta “Günışığı Projesi” çalışmalarını tamamladık.
/in Günışığı Projesi, HaberlerTokat Merkez Mehmet Akif Ersoy Görme Engelliler İlkokulu’nda “Günışığı Projesi” kapsamında 13 çocuğumuz ile gerçekleştirdiğimiz “İşlevsel Görme” değerlendirmeleri ve aile eğitimleri çalışmalarımızı tamamladık.
İstanbul’da “Az Gören” 34 çocuğumuz “Günışığı Eğitimi”ni tamamladı
/in Günışığı Projesi, Haberlerİstanbul Kilyos Veysel Vardal Görme Engelliler Okulu’nda “Günışığı Projesi” kapsamında 34 çocuğumuz ile gerçekleştirdiğimiz “İşlevsel Görme“
Günışığı Projesi 27-28-29 Mart 2017 tarihlerinde KONYA / SELÇUKLU’da
/in Günışığı Projesi, Haberler“Günışığı” proje ekibi olarak 27-28-29 Mart 2017 tarihlerinde KONYA / SELÇUKLU – Selçuklu Mediha-Hasan Tahsin Alaylı Görme Engelliler İlkokulu‘nda az gören çocuklarımız ve eğitimcilerimiz ile ‘İşlevsel Görme‘
İlgi çekici linkler
Here are some interesting links for you! Enjoy your stay :)Sayfalar
- Ana Sayfa
- Az Gören Eğitimi
- Basında Biz
- Blog
- Çalışma Alanlarımız
- Eğitim Yaklaşımımız: Evrensel Beceri Yöntemi
- Fiziki Koşullarımız
- Hakkımızda
- İletişim
- Kurumsal
- Projeler
- TahtApp Asistan
- TahtApp Asistan
- Çocuk Gelişimi Desteği
- Ekibimiz
- Gelişimsel Gecikme
- Günışığı Projesi
- Öğrenme Stratejileri Geliştirme
- Serebral Görme Kaybı
- Yaz Okulu Grup Etkinlik Atölyelerimiz Başlıyor
- 2022 Günışığı Online – Eğitim İçerikleri
- 2022 Günışığı Online – Eğitim Linkleri
- Beceri Kazandırma
- Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)
- Duyusal Entegrasyon Bozukluğu
- Göz Egzersizleri
- Günışığı Projesi Tahtapp
- Okulumda Günışığı Projesi
- Özel Eğitim Desteği
- Pedagojik Destek
- Çocuk / Veli Savunuculuğu
- Ergoterapi
- Haberler
- Kaynaştırma Destek Eğitimi
- Okula Hazırlık ve Oryantasyon
- AGTE Ankara Gelişim Tarama Envanteri
- Aile Eğitim Danışmanlığı
- Denver II Gelişimsel Tarama Envanteri
- Problem Davranış Sağaltımı
- Atölyelerimiz
- Yorumlar
Kategoriler
Arşiv
- Şubat 2022
- Ekim 2020
- Eylül 2020
- Temmuz 2020
- Mayıs 2020
- Ocak 2020
- Aralık 2019
- Kasım 2019
- Ekim 2019
- Eylül 2019
- Ağustos 2019
- Haziran 2019
- Mayıs 2019
- Nisan 2019
- Mart 2019
- Şubat 2019
- Ocak 2019
- Aralık 2018
- Kasım 2018
- Ekim 2018
- Eylül 2018
- Ağustos 2018
- Temmuz 2018
- Haziran 2018
- Mayıs 2018
- Nisan 2018
- Mart 2018
- Şubat 2018
- Ocak 2018
- Aralık 2017
- Kasım 2017
- Ekim 2017
- Temmuz 2017
- Haziran 2017
- Nisan 2017
- Mart 2017
- Şubat 2017
- Aralık 2016
- Kasım 2016
- Ekim 2016
- Eylül 2016
- Haziran 2016
- Mayıs 2016
- Nisan 2016
- Mart 2016
- Şubat 2016
- Aralık 2015
- Ekim 2015
- Eylül 2015
- Nisan 2015
- Ağustos 2014